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上海冰球小子:冰球也帮他拿到常青藤名校的offer

2019/9/21 1:34:36

上海冰球小子:冰球也帮他拿到常青藤名校的offer

郑智镭,今年18岁,土生土长的上海男孩。10岁时,他对冰球“一见钟情”,之后跟随现飞扬冰上运动中心的马晓军教练和王志强教练学习冰球,成为上海本土培养的第一批冰球运动员。今年1月份,尚在高三的他代表第一次组队的上海队参加了全国冬季运动会,获得了第六名的佳绩。

 

再过不久,从上外附中毕业的他即将踏上旅程,前往大洋彼岸的常春藤名校宾夕法尼亚大学攻读社交系统工程专业。

 

练习冰球的8年间,郑智镭看着这项运动在上海“从冷到热”。很多家长把冰球当做是申请国外名校的一项技能。但是郑智镭摇摇头:“千万别把冰球功利化。”他说,在美国要申请好学校,拥有一项体育爱好能为你的履历锦上添花,但却远远不是“敲门砖”。

 

“胜过帮助我申请名校,冰球带给我更多的,是最好的成长。” 郑智镭说。

郑智镭(右)和启蒙教练在一起。

结缘冰球,完全因为热爱

 

从零基础到上海男子冰球队,从青少年赛场到全国冬运会赛场,童年和少年的回忆里几乎都是冰球的影子。

 

10岁那年,偶然的机会,他初识冰球。那时候的郑智镭,是旱冰的爱好者。妈妈听说五角场开了真冰场,打算让郑智镭去试试溜真冰。他兴致勃勃地跑到那里,却发现整个冰场被一群打冰球的老外包场了。但是没想到,原本是一次失望之行,却点燃了郑智镭对这项国内新兴运动的兴趣。

 

他在那里兴致勃勃地看完了全场,然后就萌发了学习冰球的念头。“很帅、很酷”,是他初识冰球的第一印象,从此,他一练就是8年。

 

随着时间的推移,他对于冰球的认识也在悄然发生着改变。郑智镭说:“冰球让我始终着迷的,是它那让我血脉喷张的速度、力量和激情,以及滑行、传接配合中的节奏和美感。”但他说,冰球对他而言,更多地教会了他做人的态度:要为一件自己喜欢的事情始终不懈地努力拼搏。

 

练冰球是一件非常枯燥的事情:有的时候一个动作要重复地练3个月,有的时候连输三场0:10。“冰球告诉我,即使这样我也不能气馁,而是要越战越勇。”郑智镭说,“我觉得如果不是冰球,我不会知道怎么去逼迫自己不断超越,怎么在那些不把你放在眼里的对手面前保持自己的态度,怎么在压力和逆境中不乱不躁,去鼓励队友一起相信自己,打出水平和风格。”

 

郑智镭说,成长中遇到的难题和困难,都能在打冰球的过程中找到答案。他说,一个年轻人,最好能有一项体育爱好,不一定要像他舍近求远去学冰球,校园里、身边的普通运动,都可以成为人生历练中帮助成长的好伙伴。

郑智镭在全国冬季运动会上。

学业与爱好“可以兼得”

 

打冰球,难在坚持。8年时间里,郑智镭也看着身边一起学习的伙伴们,因为学业的压力放弃了自己的爱好。但郑智镭坚持了下来。在他看来,鱼和熊掌可以兼得。

 

从10岁开始,郑智镭每周要打3次冰球,两次训练、一次和外国球队打比赛,每次一个半小时。周中的时候,他还会让教练加一堂小课。“当然忙,但要忙得充实。”郑智镭说,每次一下课,他就会打车从虹口出发去三林的飞扬冰上运动中心训练,然后再回到徐汇的家,接着做作业,睡觉。

 

也有人会质疑他:“你不用参加高考,所以就有时间打冰球吧?”每次,郑智镭都笑笑,他说,为了自己钟爱的运动,时间是可以挤出来的,更何况,申请国外好的学校,过硬的成绩依旧是第一位的。

 

郑智镭说,他一直非常认同“work hard, play hard”(拼命工作,拼命玩)这样的生活态度。“如果你把运动当作一种任务,那会是很累心的。冰球对我来说是最好的放松,每次踏上冰面,身体沉浸在弥漫的冷气中,听着冰球撞击板墙在球场上空的回声,我的身心是放空的;每次打完流过一身热汗,我感觉我所有学习上的压力都随着汗的热气飞走了;于是在睡过一觉之后,我可以有更好的精神投入紧张的学习。”

 

郑智镭说,他在训练比赛中也认识了很多友好热情的外国友人,在切磋球技的同时,他们许多人也成为了我学习生活上的良师益友。比如,其中两位加拿大人就给他提供了人生第一份实习工作机会,而这样实习的经历对他申请宾夕法尼亚大学起了决定性的因素。

宾夕法尼亚大学。

冰球并不是“敲门砖”

 

郑智镭的成绩很好,SAT考了2330分,过硬的成绩加上一项可以陪伴他终身的爱好,帮他敲开了宾夕法尼亚大学的大门。

 

宾夕法尼亚大学是8所常青藤盟校之一,由本杰明·富兰克林创建于1740年,是美国第四古老的高等教育机构,也是美国第一所从事科技和人文教育的现代高等学校。

 

因为父母都曾经在哈佛大学有4年博士后项目的经历,加上郑智镭成绩很好,他很早就确定了出国读书的目标。不过在择校的时候,郑智镭的目标还是很明确的:“教练跟我说,千万别把学了8年的冰球给丢了。因此在我择校名单上的学校,要么是在校园内就有冰球场和冰球队,要么是离大城市足够近,让我能够像在上海一样参加民间的冰球。”

 

他在自己的履历表上写上了“8年冰球经历”,但他说,打动申请官的,并不是他会这一样美国盛行的运动。他说,申请好学校关键的关键:一是成绩,二是自己的实习经验。他在高二时在一家互联网外企熟悉了微信平台运营和网站建站外包的业务,独立或参与完成了相关的研究,加上自己从初三开始就在数学建模上颇有心得,这样的社会经历打动了申请官。“但是冰球于我申请而言,就像是锦上添花,”郑智镭说,“申请官肯定认为,我和未来的学校同学应该能打成一片。”

 

作为过来人,他对有志于申请国外学校的师弟师妹们也有自己的建议:“一、千万别把体育运动当做是敲门砖,它们顶多只是‘加分项’,实习经历和成绩更关键;二、如果是女生,更需要一项体育运动为自己‘提升’成功率;三、大球项目以及马术、网球、高尔夫等更重家庭教育培养理念的运动更受申请官青睐。”

 

“其实,美国大学的申请是双向的——你的优秀不足以让学校录取你,只有学校觉得你喜欢这个学校一些很细节的东西,比如冰球场、特殊的专业项目、实验室某位教授做的研究进展等等,它才会向你伸出双手,这也是我想跟后几届的同学们说的。”郑智镭说。

郑智镭和外国小伙伴在一起。

【链接:郑智镭致打冰球的弟弟妹妹】

 

珍惜教练——首先是珍惜那些那些让你觉得累,有时对你凶的教练。因为他们能给你带来最大进步。现在说“重要的事情说三遍”,刚才这句,我想说十遍。

 

相信队友——二是无论球场上发生什么,永远不要责怪你的队友,多想想自己是不是本可以做得更好。如果的确是队友的失误,冷静地告诉他该怎样做到位,然后真诚地对他微笑说“加油,我相信你。”

 

努力证明自己——三是如果球场上有人告诉你“你不行”,那就拼了命抢他的球,撞他的身子,过他的防守,射他的门——如果你现在做不到,那就努力练习,逼着自己在下场比赛中做到。

 

勇于面对困难——最后,如果你能做到这些,当生活中发生让你不高兴的事情,想想如果类似的事情发生在球场上,你会怎么做?

 

图片由本人提供 图片编辑:朱瓅